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基于实践能力培养的嵌入式系统课程教学改革研究
引用本文:徐友,赵涛,沈亚斌.基于实践能力培养的嵌入式系统课程教学改革研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2015(5):61-65.
作者姓名:徐友  赵涛  沈亚斌
作者单位:南京工程学院,江苏 南京,211167
摘    要:嵌入式技术广泛应用于电气、自动化、通信等各个领域,各高校因此开设了嵌入式系统课程。针对嵌入式系统课程在教学过程中存在教学内容宽泛、授课课时少、课程实践性强而学生不易理解掌握等问题,本文对嵌入式系统课程教学内容、教学方式、实验和实践教学环节进行分析和研究,在教学内容上提出了以嵌入式系统硬件电路设计和易于学习掌握的μC/OS-II嵌入式操作系统为主要授课内容,在教学方式上提出了在课堂上直接对照嵌入式实验开发系统直观的进行讲解、现场编写嵌入式程序及演示实验结果、以项目开发和小课题设计为驱动的课程设计方法,引导学生积极思考和探索,激发学生对嵌入式系统的学习兴趣。

关 键 词:嵌入式系统  μC/OS-II嵌入式操作系统  项目开发
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