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大学英语教师担任本科生导师的探索
引用本文:王玮,杨厚琴,陈茜芸.大学英语教师担任本科生导师的探索[J].北京电子科技学院学报,2014(3):84-87.
作者姓名:王玮  杨厚琴  陈茜芸
作者单位:北京电子科技学院北京 100070;北京电子科技学院北京 100070;北京电子科技学院北京 100070
基金项目:2013年中央高校基本科研业务费资助人文社科类课题项目"本科导师制与英语师生关系重建"阶段性成果。
摘    要:本文通过大学英语教师担任本科生导师优劣势比较,以问卷调查和现状陈述为基础,分析了大学英语教师担任本科生导师的可行性和有效性,并结合本科生导师制普遍存在的问题,提出了相应思考和建议。

关 键 词:本科生导师制  大学英语教师  探索  建议
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