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| 化学专业仪器分析课程教学改革初探 | |
| 引用本文： | 靳斌斌.化学专业仪器分析课程教学改革初探[J].河南化工,2021,38(9):65-66. |
| 作者姓名： | 靳斌斌 |
| 作者单位： | 长江师范学院 化学化工学院 无机特种功能材料重庆市重点实验室 , 涪陵 重庆 408100 |
| 摘 要： | 针对化学专业仪器分析课程教学中存在的学生基础薄弱、教学模式固化、理论与实践脱节、考核评价方式单一等问题.在教学内容、教学模式、理实衔接和考核方式上进行了课程改革初步探索.提出了优化课程内容,突出教学重点;依托线上课程教学资源库,创新教学模式;强化理论和实践衔接,提升教学质量和多元化考核的措施,为今后进一步深入的课程教学改革奠定了基础. |
| 关 键 词： | 化学专业 仪器分析 教育教学 教学模式 课程改革 |
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