《安全评价技术》工学结合教材改革探索 |
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引用本文: | 吴小娟,朱建军,缪秀萍.《安全评价技术》工学结合教材改革探索[J].广州化工,2013(14):208-209. |
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作者姓名: | 吴小娟 朱建军 缪秀萍 |
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作者单位: | 镇江市高等专科学校 |
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基金项目: | 江苏省镇江市高等专科学校2012年度校级课题 |
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摘 要: | 工学结合教材是高职教育的重要载体。在高职教育改革过程中,《安全评价技术》课程的特殊性迫切需求合适的教材。本文针对目前高职教材的现状分析,将《安全系统工程》与《安全评价技术》课程进行了整合,设计了该课程项目化教学的教材改革思路及其主要结构,体现了高职教育紧贴岗位需求、侧重知识应用、编写体例灵活的特点。
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关 键 词: | 安全评价技术 工学结合 教材改革 |
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