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材料专业混合式教学中的学生状态及改进方法
引用本文:张海连,李东旭,陈宏伟,叶玲,李四中,黄妙良.材料专业混合式教学中的学生状态及改进方法[J].广州化工,2019,47(24).
作者姓名:张海连  李东旭  陈宏伟  叶玲  李四中  黄妙良
作者单位:华侨大学材料科学与工程学院, 福建 厦门 361021;华侨大学材料科学与工程学院, 福建 厦门 361021;华侨大学材料科学与工程学院, 福建 厦门 361021;华侨大学材料科学与工程学院, 福建 厦门 361021;华侨大学材料科学与工程学院, 福建 厦门 361021;华侨大学材料科学与工程学院, 福建 厦门 361021
基金项目:华侨大学教师教学发展改革项目;福建省中青年教师教育科研项目
摘    要:

关 键 词:工程教育认证  学生为中心  课程改革  产出导向
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