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| "互联网+"背景下高职教育会计专业面临的机遇、挑战与对策 | |
| 引用本文： | 蒋金伟,田红磊."互联网+"背景下高职教育会计专业面临的机遇、挑战与对策[J].工业技术与职业教育,2019,17(2):90-92. |
| 作者姓名： | 蒋金伟 田红磊 |
| 作者单位： | 唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063299;唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063299 |
| 基金项目： | 新疆交通职业技术学院院级项目;河北省高等学校人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 2015年7月,国务院下发《关于推进"互联网+"行动的指导意见》。以互联网、大数据、云计算、人工智能为核心的信息技术逐渐深入社会经济生活各个领域。高职教育在教学模式、教育资源、校园管理等方面都享受着前所未有的发展机遇,但同时也在师生职业素养、人才培养目标、传统教育理念等方面经历着巨大的挑战。以会计专业为例,在分析"互联网+"背景下高职教育面临的机遇与挑战基础之上,深入探讨了在这场创新革命中高职教育的发展对策。 |
| 关 键 词： | 互联网 高职教育 对策 会计专业 |
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