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“全面工程教育”理念中的通识教育思想解读
引用本文:逄索,朱军文.“全面工程教育”理念中的通识教育思想解读[J].化工高等教育,2008,25(1):5-7.
作者姓名:逄索  朱军文
作者单位:华东理工大学高等教育研究所,上海,200237
摘    要:通识性工程教育是“全面工程教育”理念的重要组成部分,“全面工程教育”理念中的通识教育基础是工程思维、工程文化和工程方法,其着眼点在于培养能够应对迅速变化的世界、在多学科“系统”环境下善于处理各种复杂问题的全面发展的人。提高师资队伍水平,搭建包括人文、艺术和社会科学教育在内的多层次、综合性通识教育课程平台,充分发挥非课堂教学因素的作用是以“全面工程教育”理念为参照,强化我国工程教育通识性的主要举措。

关 键 词:全面工程教育  通识教育  内涵  举措

Research on the General Education Concept in "TEE"
Pang Suo,Zhu Junwen.Research on the General Education Concept in "TEE"[J].Higher Education in Chemical Engineering,2008,25(1):5-7.
Authors:Pang Suo  Zhu Junwen
Affiliation:Pang Suo,Zhu Junwen
Abstract:An important concept of "TEE" is general engineering education,which is based on the engineering thought,engineering culture and engineering method,and lays stress on training the integrated talents who can adapt to the fast developing world and is good at dealing with various problems in the environment of multi-discipline system.In doing so,it is needed to raise the teaching level and to build a multi-level platform which includes human culture,art and social science to display fully of all-round education.
Keywords:TEE  General education  Intention  Practice
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