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以就业为导向的环境影响评价课程的递进式改革
引用本文:朴明月,滕洪辉,苏斌,赵玲子,高秀红,孙玉伟.以就业为导向的环境影响评价课程的递进式改革[J].广东化工,2016(16).
作者姓名:朴明月  滕洪辉  苏斌  赵玲子  高秀红  孙玉伟
作者单位:吉林师范大学环境科学与工程学院,吉林四平,136000
摘    要:环境影响评价作为环境专业的重要课程,具有很强的实践应用性。通过理论课程的学习可使学生掌握环境影响评价的基本知识,但若想要在实际中灵活应用,仅通过理论课程的学习是达不到环境影响评价工程师的要求的。此次课程体系的改革,除了继续加强案例教学以外,本着培养工程应用型人才的目标,通过加强校企合作、双师培训等,为培养师范学校非师专业应用型的优秀人才而努力。

关 键 词:环境影响评价  案例教学改革  师资培训

The Progressive Reform of the Course of Environmental Impact Assessment Employment Oriented
Abstract:
Keywords:
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