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| 高校新教师跟听授课培训模式研究 | |
| 引用本文： | 金明鸥,石琳,韩兴国.高校新教师跟听授课培训模式研究[J].中国冶金教育,2015(1):80-82. |
| 作者姓名： | 金明鸥 石琳 韩兴国 |
| 作者单位： | 内蒙古科技大学发展规划处;内蒙古科技大学数理与生物工程学院;内蒙古科技大学经济管理学院 |
| 基金项目： | 2013年内蒙古科技大学教学(教改)研究项目(JY2013082) |
| 摘 要： | 提出并概括了高校新教师跟听授课培训模式的基本内涵,指出了采用跟听授课培训模式培养新教师的必要性。从建立并落实新教师跟听授课课程教学培训制度,充分调动新教师的主观能动性,加强发挥指导教师的传帮带作用等方面,对提高实施新教师跟听授课培训模式的实效性进行了分析与探讨。 |
| 关 键 词： | 高校新教师 培训模式 跟听授课 实效性 |
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