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| 汽修专业“五岗进阶”人才培养模式的构建 | |
| 引用本文： | 肖福文.汽修专业“五岗进阶”人才培养模式的构建[J].汽车维护与修理,2020(6):57-60. |
| 作者姓名： | 肖福文 |
| 作者单位： | 嘉兴市交通学校 |
| 基金项目： | 浙江省科学规划2020年度研究课题《五岗进阶:中职生岗位技能晋升的实践研究》阶段性研究成果,课题立项编号为2020SC263。 |
| 摘 要： | 1汽修专业"五岗进阶"人才培养模式的构建汽修专业"五岗进阶"人才培养模式是按照汽修专业人才培养各个阶段的需要,联合企业开展探岗、选岗、定岗、跟岗和顶岗的人才培养模式,实现校企共同育人的目的。该模式是针对当前职业教育过程中校企合作不够深入、企业参与人才培养力度不强、现行人才培养模式滞后和学校培养的人才不能满足企业岗位需求,而采用的职业岗位技能螺旋晋升策略. |
| 关 键 词： | 校企合作 汽修专业 人才培养模式 顶岗 职业岗位技能 各个阶段 培养力度 企业岗位需求 |
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