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| 论书院的教学特点及其现实意义 | |
| 引用本文： | 钱蓉,梁彦.论书院的教学特点及其现实意义[J].太原城市职业技术学院学报,2006(3):136-137. |
| 作者姓名： | 钱蓉 梁彦 |
| 作者单位： | 太原大学外语师范学院,山西,太原,030012 |
| 摘 要： | 中国古代书院以学生自学为主,教师讲授为辅、博约结合,精思善疑、注重学术交流,提倡论辩争鸣、得幸于学问并重,做人于治学结合的教学特点对今天的教育具有重要的意义。 |
| 关 键 词： | 书院 讲会 教学特点 现实意义 |
| 文章编号： | 1673-0046(2006)03-0136-02 |
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