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| 人员定级引发的绩效管理冲突解决思路 | |
| 引用本文： | 郭志刚,张征.人员定级引发的绩效管理冲突解决思路[J].中国劳动科学,2014(12):48-50. |
| 作者姓名： | 郭志刚 张征 |
| 作者单位： | 西南财经大学工商管理学院 |
| 基金项目： | 本文由教育部人文社科基金青年项目（13YJC630043）、西南财经大学中央高校基本科研业务费专项资金项目（JBK120402）及教育部人文社科基金项目（13YJA630070）资助. |
| 摘 要： | 在管理实践中,越来越重视绩效管理在战略执行中的作用,借助于目标分解和绩效考评机制,管理活动变得简单可控。绩效使得所有人能够将注意力聚焦于某些关键的点或者领域,在实现绩效的过程中,通过实施、反馈、调整的学习循环,不仅能够提高组织的绩效,还有效提升了组织的学习和适应能力。基于这种逻辑判断,绩效管理的理念和操作得以快速普及传播。但在具体实施过程中,大家发现工作中的绩效管理并不像理论上那样清晰明了, |
| 关 键 词： | 绩效管理 冲突解决 绩效考评机制 学习循环 管理实践 目标分解 管理活动 适应能力 |
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