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| 发挥第二课堂作用 提高人才培养质量 | |
| 引用本文： | 刘当远.发挥第二课堂作用 提高人才培养质量[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2008(2):185-186. |
| 作者姓名： | 刘当远 |
| 作者单位： | 浙江林学院,教务处,浙江杭州,311300 |
| 摘 要： | 在知识经济的大背景下,国家提出了实现素质教育的目标,对于高校人才培养提出了更高的要求,学校在学生创新能力和实践能力方面应予更多关注.分析高校第二课堂活动的重要性,并结合我国高校第二课堂活动的现状,提出相应的对策建议. |
| 关 键 词： | 第二课堂 人才培养目标 高校 课堂作用 高校人才培养 对策 现状 结合 第二课堂活动 分析 实践能力 学生创新能力 学校 目标 素质教育 国家 背景 知识经济 |
| 文章编号： | 1673-1999(2008)02-0185-02 |
| 修稿时间： | 2007年11月25 |
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