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数据挖掘技术及其在教学中的应用
引用本文:彭玉青,张红梅,何华,顾军华.数据挖掘技术及其在教学中的应用[J].河北科技大学学报,2001,22(4):21-24,29.
作者姓名:彭玉青  张红梅  何华  顾军华
作者单位:1. 河北工业大学计算机系,天津,300130
2. 河北工业大学文理学院,天津,300130
基金项目:河北省自然基金资助项目 (6 0 10 5 5 )
摘    要:从已有信息中发现模式或规律是数据挖掘的本质所在 ,本文利用数据挖掘技术对现存的大量教学数据库中的数据进行回归分析、聚类分析、主成分分析和关联规则的挖掘 ,从中提取有价值的信息 ,帮助教学人员合理安排教学工作 ,督导加强院、系的管理 ,对提高学校的教学成绩起到指导作用

关 键 词:数据挖掘  关联规则  回归分析  聚类  主成分分析
文章编号:1008-1542(2001)04-0021-04
修稿时间:2001年6月11日

Data Mining Technology and Its Application in Teaching
PENG Yu qing ,ZHANG Hong mei ,HE Hua ,GU Jun hua.Data Mining Technology and Its Application in Teaching[J].Journal of Hebei University of Science and Technology,2001,22(4):21-24,29.
Authors:PENG Yu qing  ZHANG Hong mei  HE Hua  GU Jun hua
Affiliation:PENG Yu qing 1,ZHANG Hong mei 1,HE Hua 2,GU Jun hua 1
Abstract:Finding patterns and regulations from the existential data is the essence of data mining. This paper adopts data mining technology to analysis the school teaching database, including regression analysis, factor analysis, clustering analysis and association rule mining. The useful information retrieved can help teaching staff to arrange their teaching work efficiently,to monitor and co operate with departments and schools effectively,and help students to make grent achievments.
Keywords:data mining  association rule  regression analysis  factor analysis  clustering analysis
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