高校学生思政教育融入茶文化的意义及路径 |
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引用本文: | 陈璨.高校学生思政教育融入茶文化的意义及路径[J].福建茶叶,2024(3):106-108. |
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作者姓名: | 陈璨 |
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作者单位: | 长江职业学院 |
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摘 要: | 茶文化作为中华优秀传统文化的载体,其哲学内涵与思政教育的人文素质教育、道德伦理教育和审美教育相互契合,可以为思政教育提供新的切入点和视角。通过将茶文化融入高校思政教育,可以增加教育的趣味性和实效性,提高学生对思政教育的兴趣和参与度,有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,强化学生的民族自豪感和文化认同。文章提出了融入茶文化的具体路径,包括创新课程设置、举办茶文化交流活动、建立茶文化社团、结合地方特色发掘茶文化教育资源以及邀请茶文化专家进行讲座和实践指导等。实施这些策略将有助于培养具有综合素质的人才,为国家的繁荣和社会的进步贡献力量。
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关 键 词: | 思政教育 茶文化 高校学生 融合策略 |
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