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| 和谐教育与和谐人格构建 | |
| 引用本文： | 黄玉霞.和谐教育与和谐人格构建[J].浙江树人大学学报,2009,9(5):112-115. |
| 作者姓名： | 黄玉霞 |
| 作者单位： | 浙江树人大学,基础部,浙江,杭州,310015 |
| 摘 要： | 和谐人格表现为个体内部心理各因素健康积极、完整平衡，并能组织好个体与他人、社会及自然等外在关系的稳定的行为倾向。和谐的人格要靠和谐的教育来培养，和谐的教育表现为感性、理性与非理性的协调平衡、“知、情、意、行”的和谐发展以及“真、善、美”的协调统一。 |
| 关 键 词： | 和谐人格 知情意行 真善美 |
Building Harmonious Personality by Harmonious Education |
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| HUANG Yuxia.Building Harmonious Personality by Harmonious Education[J].Journal of Zhejiang Shuren University,2009,9(5):112-115. | |
| Authors: | HUANG Yuxia |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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