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和谐校园视阈下的大学生心理健康教育
引用本文:李桂凤,董敏,袁丽娜.和谐校园视阈下的大学生心理健康教育[J].社会科学论坛,2010(17):180-186.
作者姓名:李桂凤  董敏  袁丽娜
作者单位:唐山学院文法系,河北唐山063000
基金项目:2010年度河北省思想政治工作立项课题《和谐校园视阈下的大学生心理健康教育研究》的研究成果,项目编号:201024
摘    要:和谐校园是一种新的教育价值取向和教育理念,而日益严重的大学生心理问题直接冲击着和谐校园的构建。教育者应转变常规的心理健康教育的视角,以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨,促进学生的自身和谐,优化师生关系和生生关系,实现构建和谐校园的目标。

关 键 词:和谐校园  大学生  心理健康教育
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