校园文化与教育管理

引言 文化即人类在社会历史发展进程中所创造的物质财富和精神财富总和。特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。校园文化是指在校园内所创造、形成的物质财富和精神财富的总和。本文所讨论的校园文化是指大学校园内的文化,其主体是大学生。由于他们所处的特殊人生时期——由校园向社会迈进的过渡阶段,因而大学校园文化无论从表现形式还是表现内容等方面,都打上了不同于其他领域文化的烙印,呈现出骚动、热情、脆弱、易伤感,既有个性又有明显的从众倾向,既感情化又不乏理性思考,既盲目而又对社会、人生、情爱等充满信心的特点。这些都在校园文化中有所清晰地反映,对这一文化群体并对其文化成果进行有的放矢的研究、培养、引导,使之健康发展、使之顺利走向社会,为祖国建设发光放热则是教育部门不可推卸的责任和义务。本文试图在客观地分析大学校园文化的表现特点的基础上,提出相应的措施,以引起教育管理部门的注意。