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| 论教师教育的公正 | |
| 引用本文： | 李亚辉.论教师教育的公正[J].科技信息,2011(14):I0012-I0012. |
| 作者姓名： | 李亚辉 |
| 作者单位： | 衡水学院数学与计算机科学系 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十一五”规划课题（10010429） |
| 摘 要： | 教师的教育公正及其实现程度,不仅取决于教师善良的愿望、公正的态度,更取决于教师公正施教的能力。教师公正是基于教师职业道德的要求,但又超越职业道德的范畴,对教师的教育教学艺术提出了更高的要求和挑战。 |
| 关 键 词： | 教师 教育公正 实践能力 |
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