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如何实现小学数学课堂教学自主化
引用本文:李秀华.如何实现小学数学课堂教学自主化[J].奇闻怪事,2015(6).
作者姓名:李秀华
作者单位:南充市顺庆区芦溪镇小学,四川 南充,637000
摘    要:数学的本质是思维,学生素质提高的重要指标是思维水平的提高。因此落实素质教学,培养学生思维力是核心,也成了小学数学课堂教学自主化的核心内容。重视学习方法的指导,提高学生能力,是现代教育发展的趋势,也是课堂教学自主化的灵魂。

关 键 词:小学数学  课堂教学  自主化  学习方法
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