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| 地理科学专业GIS课程教学方法研究 | |
| 引用本文： | 柯新利,黄莉敏,刘蓉霞.地理科学专业GIS课程教学方法研究[J].咸宁学院学报,2011,31(6):106-108. |
| 作者姓名： | 柯新利 黄莉敏 刘蓉霞 |
| 作者单位： | 咸宁学院资源与环境科学学院,湖北咸宁,437100 |
| 基金项目： | 咸宁学院2010年校级教学研究项目,咸宁学院校级科研项目(KY09062) |
| 摘 要： | 地理信息技术的发展,是地理学进入21世纪高科技时代的入场券.以遥感、地理信息系统和全球定位系统为代表的地理信息技术已成为地理学数据获取与数据分析的重要手段,是现代地理学不可或缺的工具.本文在分析地理科学专业对G IS技能需求的基础上,研究地理科学专业地理信息系统课程设置、地理信息系统课程教学内容的安排和地理信息系统技能培养体系,构建了理论与实践紧密结合的课程体系和教学方法. |
| 关 键 词： | 地理科学专业 地理信息系统 教学方法 |
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