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光纤通信多元教学模式研究与探讨
引用本文:赵庆平,姜恩华.光纤通信多元教学模式研究与探讨[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2014(2):73-74.
作者姓名:赵庆平  姜恩华
作者单位:淮北师范大学物理与电子信息学院;
基金项目:淮北师范大学教研项目(jy12231);淮北师范大学重点教研项目(jy110112)
摘    要:构建一个光纤通信多元教学模式.在理论教学中利用计算机软件制作高质量课件,生动、形像地演绎课程的难点与重点;在实践教学中开发半成品开放性实验系统,在裸装开放状态下,让学生逐级观察信号的状态,培养学生分析问题与解决问题的能力和动手能力.

关 键 词:多元教学  理论教学  实践教学  教学质量
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