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| 数学建模思想在初等数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 田玉萍.数学建模思想在初等数学教学中的应用[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2009(2). |
| 作者姓名： | 田玉萍 |
| 作者单位： | 黑河学院数学与应用数学系,黑龙江,黑河,164300 |
| 摘 要： | 数学建模思想是从实际问题中发现、提出、抽象、简化、解决、处理问题的思维过程,对实际问题进行抽象、简化后建立数学模型并解释验证的.本文从数学建模与基础知识的地位、教学建模类型及应用等建模方面阐述了数学建模思想的应用. |
| 关 键 词： | 数学建模思想 实际问题 建立数学模型 生活 基础知识 教学建模类型 数学素养 |
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