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| 关于大学物理中熵的教学探讨与思考 | |
| 引用本文： | 刘广生,李新营,孙建敏,黄明举,尹国盛.关于大学物理中熵的教学探讨与思考[J].科技咨询导报,2012(4):132-132,134. |
| 作者姓名： | 刘广生 李新营 孙建敏 黄明举 尹国盛 |
| 作者单位： | 河南大学物理与电子学院,河南开封475001 |
| 基金项目： | 教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会教改项目（WJZW-2010-43-zn）; 河南大学教改项目（2010） |
| 摘 要： | 熵是热学中的一个重要物理概念,也是近年来人们特别感兴趣的一个概念,它已经远远超出物理学的范畴,在自然和社会科学的许多领域中得到广泛应用。本文从教材内容、教学过程与方法等方面分析了熵的教学现状及存在的不足,并结合我们的教学实践,就如何进行熵的教学进行了一些探讨。 |
| 关 键 词： | 熵 熵的泛化 熵的应用 熵的教学 |
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