|
|||||
|
|
| 高校图书馆新生入馆教育刍议 | |
| 引用本文： | 罗佳佳.高校图书馆新生入馆教育刍议[J].山西科技,2016(4):83-85. |
| 作者姓名： | 罗佳佳 |
| 作者单位： | 江西中医药大学图书馆 |
| 基金项目： | 江西省社会科学“十二五”(2015)规划项目“大数据时代数字图书馆的阅读推广研究”(项目编号:15TQ08);江西省社会科学“十二五”(2015)规划项目“大数据时代图书馆的个性化服务研究”(项目编号:TQ1506) |
| 摘 要： | 分析了高校图书馆新生入馆教育的重要性,阐述了当前新生入馆教育的主要模式及其优劣,针对当前新生入馆教育模式存在的问题,提出了新生入馆教育的改进途径与措施。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 新生入馆教育 教育模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
