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杂志ISSN号
长笛教学中的学生心理学探究
引用本文:
蔡蔚.长笛教学中的学生心理学探究[J].科技资讯,2009(7).
作者姓名:
蔡蔚
作者单位:
深圳艺术学校,广东深圳,518028
摘 要:
培养学生的音乐知觉、音乐情感、学习意志是贯穿长笛演奏始终的丝线,对学生音乐知觉的培养是音乐综合素质的基础;对学生音乐情感的培养是音乐理解的升华;对学生意志的培养是音乐知觉和音乐情感的支撑。
关 键 词:
音乐知觉
音乐情感
学生意志
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