| 转型国家教育公平研究——问题、根源和措施 |
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| 引用本文： | 李莉.转型国家教育公平研究——问题、根源和措施[J].比较教育研究,2007,28(2):17-21. |
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| 作者姓名： | 李莉 |
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| 作者单位： | 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875 |
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| 摘 要： | 文章在介绍转型国家教育公平问题的基础上,从较深层次论述了教育公平问题的表现特征和多重根源.同时,通过分析转型国家解决教育公平的政策和措施,以期对我国教育公平问题提供借鉴.
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| 关 键 词： | 转型国家 市场化 教育公平 转型国家 教育公平问题 研究 Equity Review Problem Policy Cause 政策和措施 分析 重根 表现特征 层次论 |
| 文章编号： | 1003-7667（2007）02-0017-05 |
Review of Equity of Post-transition Countries——Problem, Root Cause and Policy |
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| LI Li.Review of Equity of Post-transition Countries——Problem, Root Cause and Policy[J].Comparative Education Review,2007,28(2):17-21. |
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| Authors: | LI Li |
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| Abstract: | This paper first introduces the education equity of Post-transition countries, and analyzes its characteristics and reasons. Then it introduces the Post-transition countries policies which are effective to promoting education equity. It concludes with some inspiration for us. |
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| Keywords: | post-transition countries marketization education equity |
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