提高《大学物理》教学质量的探索与实践 |
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作者姓名: | 刁振琦 魏英耐 陈长青 潘志峰 李云涛 唐伟跃 |
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作者单位: | 郑州大学物理工程学院,河南郑州450000 |
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基金项目: | 教育部教学改革课题立项:大众化教育背景下的高校物理基础课程分层次教学的探索与实践(AIA050007-2). |
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摘 要: | 面对新形势下对高素质人才培养的需求,本文介绍了郑州大学以“在多层次大学物理教学中,加强教学内容改革、重视课堂教学、培养能力、提高素质”为核心的大学物理课程的教学改革与实践。旨在与其他院校教学改革交流经验,加强协作,为大学物理课程建设和教学改革做出贡献。
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关 键 词: | 大学物理 教学改革 教学内容 课程建设 |
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