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| 疫情中的“善”与“恶”——初中“抗疫与成长”心理班会设计 | |
| 引用本文： | 沙士良.疫情中的“善”与“恶”——初中“抗疫与成长”心理班会设计[J].中小学心理健康教育,2020(10):17-20. |
| 作者姓名： | 沙士良 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市惠兴中学 |
| 摘 要： | 【活动理念】2020年春节前夕,新冠肺炎疫情自武汉突袭而来,举国上下猝不及防。在突发疫情面前,我们看到了各种各样人性的善与恶:有不顾安危赶赴武汉一线的医务人员;有不分昼夜抢建传染病医院的建设者;有默默捐款、捐赠口罩不留姓名的人士;也有趁机制造谣言、扰乱人心、居心不良的人;还有在口罩等物资匮乏情况下,哄抬物价,想大发横财的人;更有明知自己来自疫情严重区域、但仍违背政府指令不居家隔离的人…… |
| 关 键 词： | 疫情 活动设计 心理班会 初中 |
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