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| 思维导图在高中物理学习中的应用 | |
| 引用本文： | 陈冲.思维导图在高中物理学习中的应用[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(12). |
| 作者姓名： | 陈冲 |
| 作者单位： | 上海市第五十四中学 |
| 基金项目： | 上海市"十一五"课题"提高和改进课堂教学效益的研究"(课题 |
| 摘 要： | 思维导图(mindmap)是一种帮助大脑进行全方位思考的图形,它直观形象地阐明在知识领域里学习者是怎样使概念之间产生关联的。作者尝试把思维导图策略融入物理学习,并通过应用实践,使学习者能运用科学的思维方式解决学习问题,提高学习兴趣和效率。 |
| 关 键 词： | 思维导图 高中物理 学习 |
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