西藏新工科实践教学基地建设路径研究

实践教学基地是高校培养技术技能人才的现实路径。顺应新工科建设发展，针对实践教学基地建设中教学体系、经费投入、专业覆盖、师资力量、评价指标等现实瓶颈；基于建设实践教学基地的建设目标，研究提出了优化教学体系、强化经费落实、开放共享平台、建设教师队伍、引进评价指标等改革措施，提高了实践教学基地建设和管理水平，对西藏高校培养本土化新工科专业人才，推进西藏地区基础设施建设和经济发展的具有重要意义。