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项目驱动教学法在《物理化学》课程中的应用
引用本文:尚秀丽,李薇,索陇宁,唐蓉萍,周艳青.项目驱动教学法在《物理化学》课程中的应用[J].广东化工,2013(15):233+220.
作者姓名:尚秀丽  李薇  索陇宁  唐蓉萍  周艳青
作者单位:兰州石化职业技术学院石油化学工程系
基金项目:甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划(1115-04);兰州石化职业技术学院资助的科研项目(K09-04)
摘    要:在分析我校"物理化学"课程教学现状与存在问题的基础上,提出了以学生为中心的项目驱动教学法,并通过实践教学过程中的实例,探讨了项目驱动教学法的组织、实施和归纳总结等关键环节。实践证明:这种教学方法有效地激发了学生的学习兴趣,培养了学生的思维能力,丰富了教学内容,提高了物理化学课程的教学质量。

关 键 词:物理化学  项目驱动  教学方法
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