项目驱动教学法在《物理化学》课程中的应用 |
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引用本文: | 尚秀丽,李薇,索陇宁,唐蓉萍,周艳青.项目驱动教学法在《物理化学》课程中的应用[J].广东化工,2013(15):233+220. |
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作者姓名: | 尚秀丽 李薇 索陇宁 唐蓉萍 周艳青 |
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作者单位: | 兰州石化职业技术学院石油化学工程系 |
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基金项目: | 甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划(1115-04);兰州石化职业技术学院资助的科研项目(K09-04) |
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摘 要: | 在分析我校"物理化学"课程教学现状与存在问题的基础上,提出了以学生为中心的项目驱动教学法,并通过实践教学过程中的实例,探讨了项目驱动教学法的组织、实施和归纳总结等关键环节。实践证明:这种教学方法有效地激发了学生的学习兴趣,培养了学生的思维能力,丰富了教学内容,提高了物理化学课程的教学质量。
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关 键 词: | 物理化学 项目驱动 教学方法 |
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