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初中语文启发式教学探究
引用本文:刘淑云.初中语文启发式教学探究[J].教师,2014(28):39-39.
作者姓名:刘淑云
作者单位:江苏省沛县崔寨中学
摘    要:初中语文教师在课堂上运用启发式教育不仅能够让学生更容易掌握所学知识,还能提高教师教学的质量。在本文中,主要通过各种启发式教学方法在语文课堂教学中的运用,详细地阐述了启发式教学是初中生提高语文成绩的显著方法之一。这种教学方法能够让学生在轻松愉快的氛围下发展自身的学习能力,获取更多的知识,最终达到理想的学习目标。

关 键 词:初中语文教学  启发式  教学探究
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