| 远程开放教育下《经济数学》课程教学调查分析与思考 |
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| 引用本文： | 孙国明.远程开放教育下《经济数学》课程教学调查分析与思考[J].漯河职业技术学院学报,2004,3(2):44-46. |
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| 作者姓名： | 孙国明 |
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| 作者单位： | 漯河职业技术学院,河南,漯河,462002 |
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| 摘 要： | 远程开放教育是以学员自主学习为主，教学管理部门提供教学支持服务的新型教育模式。由于《经济数学》课程本身的特点，经过调查发现，远程开放教育下的学习观念和学习方式与传统教育下的学习观念和学习方式发生了激烈的碰撞，如不及时进行教与学模式的改革，将直接影响该课程的学习质量。
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| 关 键 词： | 远程开放教育 《经济数学》 教学模式 学习观念 学习方式 自主学习 |
| 文章编号： | 1671-7864(2004)02-0044-03 |
| 修稿时间： | 2003年7月23日 |
The Teaching Survey Analysis and Thought of in the Modern Distant Open Education |
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| SUN Guo_ming.The Teaching Survey Analysis and Thought of in the Modern Distant Open Education[J].Journal of Luohe Vocational and Technical College,2004,3(2):44-46. |
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| Authors: | SUN Guo_ming |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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