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| 专题式教学在研究生课程中的应用——以“马克思主义中国化基本问题研究”为例 | |
| 引用本文： | 戴小江.专题式教学在研究生课程中的应用——以“马克思主义中国化基本问题研究”为例[J].教书育人,2013(21):103-105. |
| 作者姓名： | 戴小江 |
| 作者单位： | 重庆交通大学思政教研部 |
| 摘 要： | 专题式教学是指在课堂教学时以专题为单位设计教学内容,并综合运用多种教学手段和方法的教学方式。在研究生的马克思主义中国化基本问题研究课程中应用专题式教学有利于提高教学的实效性和学生的学术兴趣,是坚持以"三贴近"原则,推进该课程教学改革的要求。一专题式教学的学科依据和现实依据马克思主义中国化基本问题研究是马克思主义中国化研究二级学科的专业核心课,其专题设计和方法应用必然要体 |
| 关 键 词： | 马克思主义中国化 专题式教学 问题研究 马克思主义民族化 教学内容 学生 科学内涵 研究生 基本问题 基本经验 |
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