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学生对基于多媒体的大学外语教学的评价调查
引用本文:王玉,宋宝梅.学生对基于多媒体的大学外语教学的评价调查[J].华章,2013(28).
作者姓名:王玉  宋宝梅
作者单位:1. 黑龙江东方学院
2. 东北农业大学,黑龙江 哈尔滨,150086
基金项目:全国教育科学规划项目(GPA115064);黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12532019);黑龙江省教育科学十二五规划项目(GBB1212012)。
摘    要:在教育科技水平迅速发展的背景下,以计算机为主要媒介的多媒体教学方式不断深入,学生对于多媒体应用辅助学习的方式也得到了大学老师的关注和支持。为了进一步深入了解多媒体在大学外语教学中发挥的重大作用,笔者通过对黑龙江大学、东北农业大学、黑龙江东方学院、哈尔滨理工大学等学校的调查研究,在正确理解分析多媒体教学的基础上,对现阶段大学生对于大学外语教学利用的多媒体辅助方式的应用现状及存在的问题进行了分析,并综合地作出了评价研究,最后提出了多媒体在大学外语教学过程中的发展趋势。

关 键 词:多媒体  大学外语教学  评价
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