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| 论中国高校博物馆学学科发展的四重困境 | |
| 作者姓名： | 刘迪 |
| 摘 要： | 中国高校博物馆学学科30余年来取得长足发展的同时,也遭遇诸多困境,主要体现在四个方面:专业隶属关系尴尬、学术环境不佳、师资力量薄弱、招生困难,而且四重困境相互交织,其影响波及学科本身、专业人才培养和博物馆机构实践等方面。由此,本文提出高校博物馆学突破困境的发展对策:加强基础研究,提升学科研究整体水平;放眼世界,学习国际... |
| 关 键 词： | 博物馆学 高校 学科发展 困境 发展对策 |
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