组织学与胚胎学理论考试改革探索 |
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引用本文: | 田鹤,王雅光,穆长征.组织学与胚胎学理论考试改革探索[J].解剖科学进展,2015(2):221-222. |
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作者姓名: | 田鹤 王雅光 穆长征 |
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作者单位: | 辽宁医学院基础医学院;辽宁医学院医疗学院 |
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基金项目: | 辽宁省高等教育本科教学改革研究项目(2012-620);辽宁医学院教学研究项目(YA2012061) |
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摘 要: | <正>组织胚胎学属于医学基础课程,与病理、生理、生化等学科关系密切。该门课程的学习效果对学生以后的临床和科研工作有很大的影响1]。考试作为教学过程中的重要环节,是评价教学的基本手段2]。民办高校作为高等教育大众化的产物,其办学目标是培养一批适应地方经济发展的高素质应用型人才3]。如何使考试这种评价体系更好地适应人才培养的需要,考试制度改革势在必行。为此,我们自2010年开始以组织胚胎学专业为试点进行了理论考试模式
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关 键 词: | 组织胚胎学 考试制度改革 医学基础课程 学习效果 地方经济 改革探索 教学效果 考试模式 考试改革 理论考试 |
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