良好实验习惯对提高化学实验教学效果的重要性 |
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引用本文: | 王敏,冉秀芝,郭芳.良好实验习惯对提高化学实验教学效果的重要性[J].广东化工,2016(10):217-218. |
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作者姓名: | 王敏 冉秀芝 郭芳 |
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作者单位: | 重庆理工大学化学化工学院,重庆,400054 |
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基金项目: | 重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题项目(CQGJ13C421),重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(2014ZD02) |
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摘 要: | 化学实验的特点在于反应过程复杂,操作步骤繁琐,安全风险大,对学生的综合素质要求较高。结合对化学实验的教学体会,通过分析化学实验课程中课前预习、统筹规划时间、仔细观察、尊重事实、强化安全卫生意识五个习惯在实际学习中的重要性,阐述了培养一个好的实验习惯,对提高课堂教学、个人修养、行为道德和科研能力都是至关重要的。
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关 键 词: | 化学实验 实验习惯 教学质量 |
The Importance of Developing Good Experiment Habits to the Improvement of Chemical Experiment Education Effect |
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