| 高中学生的物理成绩的调查与分析 |
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| 引用本文： | 任承南.高中学生的物理成绩的调查与分析[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2002,22(3):82-88. |
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| 作者姓名： | 任承南 |
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| 作者单位： | 湖北省十堰市第一中学,湖北,十堰,442000 |
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| 摘 要： | 经过两年广泛的调查，对调查结果进行统计，按教育统计学相关分析的计算方法，逐条求出各单元的相应系数。并对量化的部分结果进行了初步分析，指出了高中学生学习物理困难的主要原因，以及进行矫治的初步措施。该调查采集面广，样本大，计算方法科学，量化结果数据可靠，所反映的信息具有一定的代表性，可供中学物理同仁在教学改革中参考。
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| 关 键 词： | 高中 学生 物理成绩 物理教学 教育统计学 教学改革 学习困难 相关分析 |
| 文章编号： | 1009-2714(2002)03-0082-07 |
| 修稿时间： | 2002年3月7日 |
Investigation and Analysis of Senior Middle School Students′ Physical Study |
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| REN Cheng,nan.Investigation and Analysis of Senior Middle School Students′ Physical Study[J].Journal of Hubei Normal University(Natural Science),2002,22(3):82-88. |
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| Authors: | REN Cheng nan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | investigation interralated coefficient difficulty with study analysis of the result |
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