高职教育的人才培养模式探讨 |
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引用本文: | 温青娜.高职教育的人才培养模式探讨[J].现代企业教育,2014(10):199-200. |
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作者姓名: | 温青娜 |
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作者单位: | 河南科技学院高等职业技术学院,河南新乡453646 |
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摘 要: | 高职教育作为现代教育的重要组成部分,它是与社会发展联系最密切的教育形式,同时也是以培养专业的职业技能型人才为根本目标的教育形式。高职教育的一切教学工作都是以培养新型的职业人才为目标来开展的。高职教育"工学结合"的人才培养模式,正是一种充分利用学校和企业不同的教学资源优势来实现学生从学校学习到社会职业岗位之间"无缝"对接的一种实践型的人才培养模式。本文结合当前我国高职教育的人才培养模式的发展历程,重点分析了高职教育阶段人才培养模式的现状、基本特征、存在的问题以及相应的解决对策等方面的内容,以期为推动我国高职教育人才培养模式的发展提供一些参考和建议。
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关 键 词: | 高等职业教育 人才培养模式 工学结合 教育政策 |
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