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新大纲·文化素质·创新能力——我们对《高等学校英语专业英语教学大纲》精神的理解与执行
引用本文:颜静兰,杨慧敏.新大纲·文化素质·创新能力——我们对《高等学校英语专业英语教学大纲》精神的理解与执行[J].化工高等教育,2003(2):24-27.
作者姓名:颜静兰  杨慧敏
作者单位:华东理工大学外国语学院,上海200237
摘    要:新编《高等学校英语专业英语教学大纲》以“l 3 3 3”(一个基础、三种知识、三种能力、三种素质)为模式,强调21世纪英语专业人才要有扎实的英语基本功、宽广的知识面和一定的相关知识,要有较高的化素养,具有独立思考和创新能力。

关 键 词:创新能力  文化素质  高等学校  英语专业  英语教学  教学大纲  基本功  培养目标
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