基于工程招投标全过程的项目教学及思政点融合设计

主要基于某学校门卫室改造工程进行模拟招投标项目教学。先将某工程造价班级分为招标组、投标组和评标组,再将工程招投标全过程分解为13个步骤,并给出了每个详细步骤的任务要求。学生按角色按要求参与整个招投标流程。项目教学中将7个思政点融入在整体流程之中,使学生掌握专业技能的同时能够树立正确的社会主义核心价值观。