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短视频“知识传播”样态与路径优化探析
引用本文:扶瑶,孟育耀.短视频“知识传播”样态与路径优化探析[J].传媒,2023(2):78-80.
作者姓名:扶瑶  孟育耀
作者单位:1. 重庆第二师范学院文学与传媒学院;2. 马来亚大学;3. 西南大学
基金项目:重庆市教委人文社科重点规划项目“智能媒体参与社会治理的逻辑构建与路径实践”(项目编号:22SKGH449)的阶段性研究成果;
摘    要:当下短视频已经成为知识传播的重要载体,在传播中呈现出了新样态:平台形塑新场景、多元生产者重组知识图谱、基于用户需求的交互性动态。在“知识热”的背后亦隐藏着传播焦虑:“知识茧化”、内容同质、版权受侵等。本文针对知识直播面临的困境,提出回归“科技向善”理念、秉承“工匠精神”、完善版权立法等方面的建议,助力打造网络良性传播生态,促进短视频平台与知识传播健康发展。

关 键 词:短视频  知识传播  传播样态  路径优化
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