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初中物理实验教学方法探析
引用本文:乔效菊.初中物理实验教学方法探析[J].实验教学与仪器,2013,30(1):12-13.
作者姓名:乔效菊
作者单位:山西省祁县教育局,030900
摘    要:物理是一门以观察和实验为基础的科学.著名物理学家杨振宁曾对中、美两国学生进行比较后指出:"中国的学生学习非常刻苦,基础知识丰富、扎实,且善于考试.但他们却普遍存在动手能力差,不善于提出问题等缺陷."大量的资料信息表明,中国基础教育最为突出的问题,就是忽视了对学生进行动手能力的培养.加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高学生的素质必不可少的一个方面.如何加大实验教学力度,改进实验教学方法,提高教学效果,推进物理素质教育呢?笔者结合自己的教学实践,谈一谈具体做法.

关 键 词:动手能力  物理实验  实验教学方法  学生分组实验  物理素质教育  教学效果  全面提高  开放实验室  演示实验  物理教学
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