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对“教学”概念的几点认识
引用本文:
李淑媛.对“教学”概念的几点认识[J].职业,1998(3).
作者姓名:
李淑媛
作者单位:
北京燕化公司化工一厂技校
摘 要:
对“教学”概念的几点认识李淑媛由于认识角度和表述方式的不同,对“教学”概念的理解多种多样,而对“教学”的认识,会直接影响到教学实践的重心,因此,全面认识教学内涵,必将有益于教学实践的深化。本文以工艺教学实践为基础,通过对教学理论的学习与研究,谈谈对“...
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