天公作美巧上课 |
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引用本文: | 韩钰,张承继,等.天公作美巧上课[J].小学教学设计,2002(11):9-10. |
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作者姓名: | 韩钰 张承继 |
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作者单位: | 山西
(韩钰,张承继,张晨祥,陈立会),山西(张跃良) |
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摘 要: | 北辛村小学一年级教师韩钰 ,在曲沃实验区小有名气 ,我们教研员约定3月7日去听她一节课 ,不巧下起了小雨。我们依然按时到课。真巧 ,是天意的安排 ,还是韩老师随机应变?她讲的课文是《雨点》。上课了 ,我们和老师、学生同时进入了角色。师 :同学们 ,你们看看外面的天气 ,再看看课本 ,今天我们学哪一篇课文好呢?学生纷纷向外张望 ,七嘴八舌 ,议论纷纷。大多数学生说 :老师 ,学《雨点》吧!师巧妙地利用难得的天时 ,把学生引入学习课文的最佳情景之中 ,学生也很机灵 ,他们也知道老师今天可能要讲《雨点》。韩老师不死扣教材顺序 ,灵活处理…
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关 键 词: | 小学 语文教学 《雨点》 教学案例 |
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