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妥善处理四种关系,精心构建和谐校园
引用本文:钟发建.妥善处理四种关系,精心构建和谐校园[J].四川教育学院学报,2007,23(B10):305-306.
作者姓名:钟发建
作者单位:彭州市敖平镇中心小学校,四川成都611930
摘    要:构建和谐校园是学校可持续发展的根本。为了实现构建和谐校园的目标,学校必须以科学的发展观为统领,坚持“以人为本”的原则和整体优化的教育理念,着力处理好四种关系,即校园内人与人之间的关系;人与环境的关系;学校教育与家庭教育的关系;学校教育与社区教育的关系。

关 键 词:构建  和谐校园  四种关系
文章编号:1000-5757(2007)10-0305-02
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