首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

"参与型"课型的可行性与应用价值研究
引用本文:薛桂芬,徐亚萍."参与型"课型的可行性与应用价值研究[J].哈尔滨学院学报,2004,25(11):121-122.
作者姓名:薛桂芬  徐亚萍
作者单位:哈尔滨学院,人文学院,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:“参与型”课型是现代课堂教学经常使用的方法,它以建构主义和认知理论研究为基础,深入开展教学法研究,开展教学设计工作,培养合格的专业历史教师。

关 键 词:“参与型”  智育素质  课型  认知理论
文章编号:1004-5856(2004)11-0121-02
修稿时间:2004年4月17日

Feasibility and Practical Value of "Participating Style" Class
XUE Gui-fen,XU Ya-ping.Feasibility and Practical Value of "Participating Style" Class[J].Journal of Harbin University,2004,25(11):121-122.
Authors:XUE Gui-fen  XU Ya-ping
Abstract:Participating style" class is often used in modern class teaching, which is based on the study of constructionism and cognition theory. With deep research into teaching method that would direct teaching design, qualified professional history teachers are trained.
Keywords:participating style" class  class style  cognition theory  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号