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“理解教学法”在高校足球专项课中的应用
引用本文:孙立涛,孟慧清.“理解教学法”在高校足球专项课中的应用[J].化工高等教育,2003(4):103-104.
作者姓名:孙立涛  孟慧清
作者单位:吉林化工学院,体育教研室,吉林,吉林,132022
摘    要:“理解教学法”实验的实践表明:“理解教学法”在高校足球课上能激发学生学习兴趣、调动学习主动性、培养学生实践能力、提高教学效果。

关 键 词:“理解教学法”  高校  足球专项课  学习兴趣  实践能力  体育教学
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